Langue Russe

Du Mont-Blanc à la Neva, patrimoine et modernité. Les élèves du lycée du Mont-Blanc à Saint-Pétersbourg.

Maria Zeltchenko — 2015-06-04T09:04:48Z

Projet Du Mont-Blanc à la Neva, patrimoine et modernité, réalisé en 2014-2015 par le lycée du Mont-Blanc (Passy, Haute-Savoie), en partenariat avec l'école n°65 de Saint-Pétersbourg, dans le cadre du dispositif Eurêka (mobilité internationale) financé par le Conseil Régional de Rhones-Alpes.

En avril 2015, 22 élèves et 2 professeurs du lycée du Mont-Blanc ont passé une semaine à Saint-Pétersbourg, dans une ambiance ensoleillée, mais fraîche et ventée.

Ce voyage, riche en impressions et découvertes, a été l'aboutissement de notre projet qui avait vu le jour en janvier 2014 (les élèves ont ensuite échangé avec leurs correspondants sur Facebook, puis l'école n°65 nous a rendu visite en octobre 2014, et enfin, nous avons travaillé en classe sur Pierre le Grand et la fondation de Saint-Pétersbourg).

Les carnets de voyage des élèves, ainsi que les exposés qu'ils ont préparés pour la conférence organisée au lycée après le voyage leur ont permis de partager leurs impressions, leur connaissance du riche patrimoine culturel de Saint-Pétersbourg, mais aussi une belle expérience humaine, des rencontres authentiques et la découverte de la civilisation russe au quotidien, dont ils ont particulièrement apprécié la gastronomie !

Tous ont été touchés par l'hospitalité et la générosité des familles qui les ont accueillis. De véritables amitiés sont nées, et beaucoup de larmes ont été versés au moments de notre départ...

Les professeurs accompagnateurs ont l'agréable impression d'une mission réussie !

Proposition d'échange scolaire

Tatiana Dehaye — 2014-04-24T18:36:37Z

Elena Kotliar, professeur de français LV2 au gymnasium №3 de la ville de Yaroslavl (niveau collège et lycée), souhaite organiser un échange scolaire avec un établissement français. Elle a déjà l'expérience d'échange scolaire avec le lycée de Mont de Marsan qui n'existe plus suite à l'arrêt de l'enseignement du russe dans cet établissement.
Vous pouvez prendre contact directement avec Elena Kotliar par mail : (...)

- Échanges d'expériences et accompagenemnt didactique

Des photos de Moscou prises lors d'un voyage scolaire

2014-02-01T18:34:00Z

Des photos partagées par des élèves d'un collège de Rennes en voyage scolaire à Moscou

- Échanges d'expériences et accompagenemnt didactique

PARTENARIAT FRANCO-RUSSE-entre le Lycée International des Pontonniers de Strasbourg -et l'Ecole Romain Rolland de Moscou

Béatrice Crabère — 2013-03-05T16:30:14Z

Raïssa Smirnova, responsable de la section de russe au Lycée international des Pontonniers de Strasbourg, nous fait part de son expérience de l'organisation de voyages scolaires en Russie et d'échanges avec des établissements russes. Le diaporama joint explique sa démarche pédagogique, qui passe par la création de sites Internet dédiés.

Le Lycée International des Pontonniers propose l'enseignement de la langue russe à plus de 150 élèves qui l'ont choisie comme LV2 et LV3 ou au niveau national. Les élèves participent aux différents projets interculturels et interdisciplinaires en rapport avec la culture russe.

Raïssa Smirnova et Eugène Smirnov organisent chaque année des échanges scolaires. Toutes les étapes pédagogiques du projet donnent lieu à des activités sur des sites Internet dédiés :

Découvrir Moscou, actualisé chaque année, est en lien avec l'échange du lycée de Strasbourg avec l'Ecole Romain Rolland de Moscou
https://sites.google.com/site/decou...

STRASBOURG 2013 est dédié aux jeunes Russes de l'école partenaire 1215 de Moscou
https://sites.google.com/site/stras...

Saint-Pétersbourg 2013 est consacré à l'échange avec l'école 171 de Saint-Pétersbourg
https://sites.google.com/site/saint...

Outre ces sites consacrés aux échanges Raïssa Smirnova anime deux autres sites, l'un consacré à l'étude de la littérature :
https://sites.google.com/site/langu...
L'autre est la page de la section de russe du lycée :
https://sites.google.com/site/secti...

Echange entre Le Havre et Saint-Pétersbourg

2013-02-01T17:58:00Z

Un échange entre une classe bilangue d'un collège du Havre et une classe de spécialité français de Saint-Pétersbourg

- Échanges d'expériences et accompagenemnt didactique

Le partenariat entre le lycée Alexandre Dumas de Moscou et le lycée du Parc à Lyon.

Elena Beliaeva — 2012-01-21T18:36:55Z

Le Lycée du Parc inaugure l'année croisée les langues et littératures française et russe

La réussite de l'enseignement du russe en France est largement dépendante de la qualité des enseignants qui le dispensent. Nous avons la chance au lycée du Parc à Lyon d'avoir une équipe de professeurs non seulement compétente mais aussi très fortement engagée dans le rayonnement de la culture russe au sein de notre établissement.

J'en veux pour preuve tout d'abord la création, et l'animation depuis trois ans, d'un ciné-club présentant des films russes, puis la volonté de nouer des relations avec le lycée français de Moscou qui s'est traduite par la signature l'an dernier d'une convention de partenariat entre nos deux lycées. Sans leur détermination, de telles initiatives n'auraient pas vu le jour et je tiens chaleureusement à les en féliciter.

Dans les objectifs fixés de notre jumelage, nous avions naturellement prévu l'information des élèves du lycée Alexandre DUMAS sur les Grandes Ecoles françaises en vue de l'accueil des meilleurs d'entre eux dans nos classes préparatoires : c'est déjà chose faite mais notre ambition est de développer encore nos liens en élargissant notre recrutement en classes préparatoires à des élèves de lycées russes de très bon niveau en sciences qui effectueraient une année d'adaptation au système scolaire français au lycée Alexandre Dumas avant de rejoindre le lycée du Parc .

Dans le cadre de ce partenariat, étaient aussi envisagés des échanges entre élèves de nos deux lycées accompagnés de leurs professeurs. Très sincèrement, je n'imaginais pas que leurs réalisations allaient s'effectuer dès cette année. Manifestement la dynamique de cette « année croisée France–Russie 2012 des langues et des littératures », organisée dans le prolongement de « l'Année France Russie 2010 » qui a connu un très grand succès, a joué un rôle moteur dans la mise en œuvre aussi rapide d'un tel projet qui doit beaucoup à l'implication des équipes de direction et des professeurs de nos deux établissements mais aussi à l'enthousiasme manifesté de part et d'autre par nos élèves.

Ainsi quatorze jeunes de nos deux pays (4 moscovites et 10 lyonnais accompagnés chacun par deux de leurs professeurs) vont découvrir la culture et la réalité actuelle de leurs villes respectives d'accueil au patrimoine historique et artistique particulièrement riche : la place Bellecour est certainement moins célèbre mondialement que la Place Rouge mais la découverte du monde des « canuts » et des premiers mouvements syndicaux étonnera peut-être nos hôtes moscovites ! Je souhaite aux élèves de nos deux établissements qui ont le bonheur de participer à cet échange de savoir, comme le souhaitait le poète Paul Valéry, « s'enrichir de leurs différences » !

Pierre-Jean Bravo,
Proviseur du lycée du Parc à Lyon

2012, année croisée des langues et littératures française et russe, bicentenaire de la campagne de Russie et du souvenir mitigé de Borodino : il était temps de jeter un pont entre les deux points extrêmes -et pourtant si proches- de notre bon vieux continent européen. En ce début de XXIème siècle, cette ligne symbolique ne pourrait-elle pas initier une nouvelle trajectoire qui s'étirerait de Lyon à Moscou ?
Le Lycée français Alexandre DUMAS accueille depuis ce début d'année 10 élèves russisants du Lycée du PARC de LYON, qui ont bien rapidement surmonté les trois heures de décalage horaire pour se fondre dans les classes où ils ont été intégrés, filière pour filière (1ère ES, 1ère L, 1ère S). De leur côté, 4 Moscovites ont été chaleureusement pris en charge par les équipes lyonnaises et leurs nouveaux camarades. Après les doutes -n'est-on pas trop ambitieux ?-, les inquiétudes –ne vont-ils pas être submergés par l'enjeu ?-, comme il est agréable d'observer la satisfaction qui se lit sur le visage de chacun, élèves comme professeurs. Car oui, les enseignants sont aussi de l'échange : Mme GRANDHAYE a rejoint Moscou, Mme PRESSMAN a gagné LYON et chacune accompagne ses élèves de russe en assurant les cours de sa collègue ! Dans un second temps, ce sont deux professeurs de Lettres, Mme BALSAN et M. TISON qui vont se croiser et poursuivre la tâche… Au programme, outre la continuité scrupuleuse des enseignements, une ouverture humaine et culturelle hors pair : les jeunes Lyonnais par exemple vont découvrir les deux galeries Tretiakov, des écoles russes et leurs fêtes si typiques (stari novi god), il vont patiner sur la Place Rouge et plonger dans l'univers du Musée Maïakovski. De part et d'autres, les familles d'accueil jouent le jeu et démontrent que le sens de l'hospitalité est une qualité partagée.
Plus qu'un jumelage, c'est un esprit d'esprit qui prend ses marques : nul doute que l'expérience soit appelée à s'étendre. Grâce en soit rendue à toutes les personnes de bonne volonté qui ont su porter le projet jusqu'à son terme !

Joël FLOUDER
Proviseur Adjoint
Lycée Français de Moscou Alexandre Dumas

A l'occasion de l'année croisée France-Russie 2012, langues et littératures, et dans la cadre de la convention entre le Lycée du Parc et le Lycée Français Alexandre Dumas de Moscou, votée en CA en juin dernier, a été mis sur pied un premier échange d'un mois entre les deux établissements. Une première.
Cette mobilité des élèves (de préférence russisants - le russe existe au Parc en LV3 et a d'importants effectifs, plus de 30 élèves par niveau, avec cette année 2 groupes en Première) et des enseignants (de russe et d'une autre discipline) a pour but une amélioration du niveau linguistique et un renforcement des compétences interculturelles des élèves mais aussi des échanges pédagogiques entre professeurs. Les élèves suivent les cours correspondant à leur section (L/ES/S). Les deux établissements étant des lycées publics français, les enseignements dispensés et les résultats obtenus seront automatiquement validés dans le cursus des élèves. Les professeurs ont la responsabilité pédagogique des élèves de leur établissement, assurent le service des professeurs qu'ils remplacent et intègrent l'équipe pédagogique de l'établissement d'accueil.
10 élèves de Première du Lycée du Parc sont à Moscou du 7 janvier au 4 février 2012. Julie Grandhaye (russe) et Marie-Françoise Balzan (Lettres Classiques) les encadrent, respectivement du 7 au 21 janvier et du 20 janvier au 4 février. Pendant ces mêmes périodes, 4 élèves du Lycée Français de Moscou (3 de Première et 1 de Seconde) sont à Lyon (en 621, 632 et 501), encadrés successivement par Irina Pressman (russe), puis Olivier Tison (Lettres). Chaque élève est pris en charge dans une famille d'accueil et les professeurs sont logés par l'établissement partenaire. Seuls le transport international et le visa sont à la charge des familles ou de l'établissement d'origine.
Cette première au Lycée du Parc (le drapeau russe flotte dans la cour d'honneur pendant un mois) est appelée à devenir régulière et à s'étendre à d'autres élèves et d'autres collègues. L'implication des tous (administration, intendance, parents d'élèves et fédérations de parents d'élèves, élèves, professeurs), remarquable pour ce premier opus, est le garant de la réussite de notre projet.

François LAURENT, Professeur de russe au Lycée du Parc

Des professeurs en Russie…ou l'agitprop touristique !

Elena Beliaeva — 2011-07-09T14:38:00Z

Le lycée du Parc à Lyon organise un voyage pour des collègues

Sommaire

De l'agitprop touristique, si vous voulez !

On sait que rien ne remplace le contact direct avec la réalité et nous sommes nombreux à organiser régulièrement, pour nos élèves, des voyages scolaires. Mais il n'y a pas que les élèves de russe à partir découvrir la Russie d'hier et d'aujourd'hui ! Nos collègues, enseignants ou de l'administration scolaire, ont souvent aussi envie de suivre les pas de leurs élèves. Et Dieu sait qu'il est précieux, pour le professeur de russe, d'avoir à ses côtés des collègues compréhensifs, enthousiastes et bien disposés à l'endroit du russe…

Ainsi, pour la deuxième fois en deux ans, un groupe de collègues du Lycée du Parc, à Lyon, est parti en été sur les traces de Pouchkine. En 2009, ce fut la croisière entre Saint-Pétersbourg et Moscou. Cette année, en juillet, nous avons décidé de rester 8 jours dans la capitale du Nord pour profiter des dernières nuits blanches, du Marinski et de quelques douceurs au buffet de l'Europe…

Je peux vous assurer que les collègues (historiens, mathématiciens, hellénistes, linguistes, philosophes, proviseure adjointe…et conjoints), enchantés du séjour et, bien sûr, désormais amoureux de la chose russe, seront de précieux relais de notre travail quotidien.

De l'agitprop touristique, si vous voulez !

Rar François Laurent, professeur à Lyon

Voyage à Moscou du CAB - Collège Ampère Bourse- de Lyon

Béatrice Crabère — 2011-07-09T09:47:08Z

Le collège AMPERE situé en plein cœur de la capitale Rhône-alpine, offre aux élèves la possibilité d'apprendre la langue russe LV1. L'apprentissage de la langue vivante devient plus passionnant quand il est accompagné des voyages et d'autres possibilités de découvrir le pays dont on apprend la langue. Cette année, un groupe d'élèves du collège est parti à Moscou du 4 au 11 mai 2011.

Les collégiens ont découvert la capitale russe avec ses musées, ses lieux historiques et sa culture.
Le moment choisi pour ce voyage leur fait découvrir et assister aux festivités consacrées à la grande fête de la Victoire du 9 Mai.

Ils ont eu l'occasion de pratiquer la langue russe qu'ils apprennent en LV1, de visiter une école moscovite qui leur a réservé un accueil chaleureux, de faire connaissance avec des élèves russes, d'être invités dans une famille russe et tomber sous le charme de l'hospitalité slave.
La semaine a paru bien trop courte…

Nos élèves n'ont pu retenir leurs larmes lorsque le moment est venu de dire adieu à Moscou. Pour remercier les professeurs accompagnateurs, ils ont préparé un spectacle épatant qui racontait toutes leurs aventures moscovites avec beaucoup d'humour. Ce spectacle, donné la veille du départ pour Lyon, s'est déroulé dans le jardin « Ermitage » qui se trouvait non loin de l'Auberge de jeunesse où étaient logés des jeunes Lyonnais. Et même quelques passants russes ont pu y assister.
Un voyage inoubliable …

Vous pouvez consultez notre blog de voyage à Moscou ici :

Olga Caron

Echange Montpellier-Kiev

2011-03-05T15:35:00Z

Un article dans le journal :"Midi libre" sur le russe à la cité scolaire Joffre à Montpellier.
Les élèves préparent leur échange avec beaucoup d'énergie.

Un échange théâtral avec Moscou

Natalia Baron — 2011-02-14T16:11:00Z

UN ECHANGE THEATRAL AVEC MOSCOU
On peut dire avec certitude qu'aucun élève n'a jamais attendu un départ pour l'étranger avec plus de fébrilité que le groupe du Lycée International de Saint-Germain-en-Laye qui partait pour un séjour à Moscou du 10 au 20 avril 2010. Le groupe était composé de 20 élèves de 3ème et de 2nde et le voyage qu'ils entreprenaient n'était pas un simple échange scolaire. Depuis quelques années déjà, nos élèves entretiennent un appariement avec le lycée STUPENI situé en plein centre de la capitale russe. A première vue, tout nous oppose. Le Lycée STUPENI est une école minuscule qui accueille sous son toit une centaine d'élèves répartis sur 11 niveaux. Ce lycée privé n'existe que depuis la chute de l'Union Soviétique (nous avons eu la grande chance d'assister à la célébration de son 20ème anniversaire) mais il est déjà considéré comme l'un des meilleurs établissements scolaires de Moscou.
Nous avons cependant un point commun de taille : l'amour du théâtre, qui transforme un échange scolaire classique en un échange artistique. A chaque fois que nous allons à Moscou, nous présentons sur la petite scène du Lycée STUPENI un spectacle en russe que nous préparons avec nos élèves russisants durant toute une année scolaire. A leur tour, les moscovites nous rendent visite avec un spectacle en français qu'ils jouent sur la scène majestueuse de l'Amphithéâtre du Château du Lycée International.
Lors de notre dernier échange, nous avions préparé des extraits de différentes pièces russes, notamment du « Révizor » de Gogol et de la « Dame de Pique » de Pouchkine, un extrait de « Ералаш » et des chansons françaises. Nos élèves ont pris ce projet à cœur : non seulement ils ont bien travaillé leur rôle mais ils ont également participé à la mise en scène, à la recherche d'accessoires, de détails, de costumes et de décors. Tous ces efforts furent récompensés par les applaudissements chaleureux de notre public russe. De plus, un journaliste de la radio « Rossia », qui avait assisté au spectacle, a interviewé nos élèves et a inclus cet entretien dans son émission quelques jours plus tard.
Moscou nous a accueillis sous un soleil éblouissant, ce qui est plutôt rare en cette saison, surtout que l'hiver 2009-2010 a été particulièrement rude et enneigé. En dehors des activités scéniques, le programme culturel a été très intéressant et particulièrement riche : hormis les monuments incontournables (Place Rouge, Kremlin, Arbat, Galerie Trétiakov, Cirque…) nous avons eu la chance de visiter « La cité des Etoiles », centre d'entraînement des astronautes ; Alexandrovskaïa Sloboda, monastère où s'était enfermé au XVI siècle le tsar Ivan le Terrible et d'y assister à une visite interactive représentant une demande en mariage dans une isba. Un autre jour, les élèves ont participé à un atelier de production d'objets d'artisanat et de plats traditionnels russes : ils ont eux-mêmes préparé des « pelmeni » !
Tout se passait si bien que le destin décida de donner un peu de piment à ce bonheur sans nuages : trois jours avant notre retour présumé en France, un nuage volcanique venant d'Islande immobilisa des centaines d'avions dans l'Europe entière. Moscou ne fut pas épargnée et notre vol fut annulé. Etant donné que tous les vols restants et les trains étaient complets pour les 15 jours suivants, nous faillîmes repartir en car, ce qui aurait été courageux : il faut compter 48 heures pour traverser l'Europe par la route. Mais à ce moment-là, le destin se lassa de nous jouer des mauvais tours et la situation se débloqua comme par miracle : le car tomba en panne la nuit de notre départ présumé, et le jour-même, un avion put décoller de Cheremetièvo et nous ramener à bon port, fatigués mais fiers de nos exploits.

Gogol : Le Révizor